สาขาวิชาคณิตศาสตร์ วิชาเอกวิทยาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์

“สร้างสรรค์การเรียนรู้ เคียงคู่นวัตกรรม นำสังคมสู่การเปลี่ยนแปลง”

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์วิชาเอกวิทยาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ มุ่งเน้นผลิตบัณฑิตที่มีความรู้ทางคณิตศาสตร์ระดับโรงเรียนในเชิงลึก โดยเน้นการเรียนรู้ทักษะการสื่อสาร ทักษะการสอน และการออกแบบสื่อการเรียนรู้คณิตศาสตร์ด้วยนวัตกรรมและเทคโนโลยีที่ทันสมัย เพื่อสามารถนำความรู้และกระบวนการไปจัดการเรียนรู้และสร้างฐานความรู้ทางคณิตศาสตร์ที่เข้มแข็งให้กับสังคม

นักศึกษาในหลักสูตรจะได้เรียนรายวิชาที่เป็นพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ เช่น แคลคูลัส หลักการทางคณิตศาสตร์ พีชคณิต การวิเคราะห์เชิงจริง โปรแกรมสำเร็จรูปทางคณิตศาสตร์ รวมไปถึงรายวิชาพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์เพื่อให้เกิดการบูรณาการของรายวิชา อีกทั้งหลักสูตรยังมีรายวิชาเลือกที่หลากหลาย ได้แก่ การคิดเชิงวิเคราะห์และการออกแบบสำหรับปัญหาการแข่งขันทางคณิตศาสตร์ อสมการและการประยุกต์ ระบบจำนวน รากฐานเรขาคณิต คณิตศาสตร์การเงิน ทฤษฎีเกม ทฤษฎีรหัส เป็นต้น ยิ่งไปกว่านั้น หลักสูตรได้ทำความร่วมมือกับคณะวิทยาการเรียนรู้และศึกษาศาสตร์ เพื่อให้นักศึกษาในหลักสูตร ได้พัฒนาทักษะการเรียนรู้ โดยการเรียน การบ่มเพาะทักษะการเรียนรู้ การเรียนรู้ของมนุษย์ นวัตกรรมทางการเรียนรู้ แนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เป็นต้น

นักศึกษาจะได้ฝึกปฏิบัติงานด้านการเรียนรู้คณิตศาสตร์หรือศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นรายวิชาบังคับภาคปฏิบัติ โดยสามารถฝึกงานในองค์กรชั้นนำต่าง ๆ ทั้งภาครัฐและเอกชน ทั้งในและต่างประเทศ ซึ่งเป็นเครือข่ายของคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้ (ฝึกงานในภาคฤดูร้อนของชั้นปีที่ 3)

สามารถศึกษาต่อในหลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาคณิตศาสตร์ ที่คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ หรือศึกษาต่อในสาขาคณิตศาสตร์ คณิตศาสตร์ประยุกต์ สถิติ คอมพิวเตอร์ หรือสาขาที่เกี่ยวข้องต่าง ๆ ในสถาบันการศึกษาชั้นนำอื่น ๆ ทั้งในและต่างประเทศ

• กระบวนกรหรือวิทยากรกระบวนการด้านคณิตศาสตร์
• นักออกแบบสื่อการเรียนการสอนด้านคณิตศาสตร์
• ครู อาจารย์ นักวิชาการ

ปรัชญาของหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2566

“หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาคณิตศาสตร์ดำเนินการเรียนการสอน ศึกษาและวิจัยทางด้านคณิตศาสตร์ ผลิตบัณฑิตทางด้านคณิตศาสตร์ที่มีความรู้ ความสามารถทางวิชาการ มีคุณธรรม จริยธรรมที่สอดคล้องกับพันธกิจของมหาวิทยาลัยและสนองต่อการพัฒนาประเทศ”